びっくりしました。１週間分の宿題（自宅学習）の計画を子どもたち自らが立てているのです。近畿地方のテストが明日あること、すららドリルの進捗状況などを考えながら、子どもたちは自分で宿題（自宅学習）の計画を立てています。子どもたちはとても楽しそうに、前のめりになって学習計画を立てていました。こうやって自律した子どもたちが育っていくのだなぁと感じる木曜日の午後です。（校長）