授業観察 5年生図工「なぞなぞパズル」
- 公開日
- 2025/05/30
- 更新日
- 2025/05/30
校長室
5年生の図工は、木工作です。
板の平面に引いた曲線4本が重なってできた偶然の形一つ一つを、生き物に見立てて絵を描き、木工パズルを制作していました。子供たちは、自分が引いた曲線の形を、上手に電動糸の子を使って木の板をカットしていきます。子供の発想は本当に面白くて、様々な形をちゃんと動物に見立ててカラフルな色を付けていきます。大人では考えもしないようなアイデアをたくさん持っていることに驚きました。
あらかじめ決めた形ではなく、偶然にできた形からの発想というのも工夫しているなと思いました。