生まれたときからインターネットやパソコンがある環境で育ってきた世代を、デジタルネイティブと言います。
　５年生は、まさにデジタルネイティブ！
世の中にあふれる情報には、事実を伝えるものもあれば、悪意のある偽のニュースが混ざっています。
　この授業では、「悪質な情報から身を守る術」や「情報をどう見極め、どう役立てるのか」を考えながら、自分と情報との向き合い方を学びました。
　一つの情報をもとに、真偽を問う活動を通して、１次情報の大切さやフェイクニュースの見分け方などを学習しました。
　今日学んだことを、これからも生かしていってほしいです。