動物に変身!

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先生の弾くピアノの音に合わせて、
動物に変身!
子どもたちは、動物になりきって
全身で表現しています。

体を使った表現活動は、
自分を表すことの第一歩。
豊かな学びにつながっています。

幼稚園公開に向かって…11/1続き3

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活動の終わりは、
自分たちが作った設計図を見直して、
次に自分たちがすることを見つけていきます。
何をつくったらいいか、
考えている子どもたちです。

幼稚園公開に向かって…11/1続き2

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友達との相談は、
自分の思い通りにいくことばかりではないけれど、
友達と力を合わせれば、難しいこともできる!
未来に向かって育っていく子どもたちにとって、
とても大切なことを学んでいます。

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形ができあがってきたら、
紙を貼って色をつけていきます。
材料がそろって形がイメージできたら、
部品を作ってつなげていきます。

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少し形が見えてきています。
自分たちのイメージ通りにするのは、
どうやったらよいのか考えます。

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一人ではできないところは、
友達と協力して進めていきます。
協力するとすごい!ことができることを知っている
子どもたちです。
どんな物ができあがるか楽しみですね!

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今までの遊びの中で培った製作の経験も活きています。
分からないところや手伝ってほしいところは、
先生にお願いしながら、
何とか自分たちで進めようとする姿に
成長を感じます。

幼稚園公開に向かって…10/31

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自分たちが作った設計図を元に、
材料を見つけて作っていきます。
今まで培ってきた友達と進める力が活きてきます。

バルーンに挑戦! 続き

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メリーゴーランドや中に空気を入れる技も
何とか挑戦!
最後に気持ちを合わせて、
キラキラの宝の玉が上にあがると、
大喜びの子どもたちです!

バルーンに挑戦!

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年長さんがやっていたバルーン。
自分たちもやってみたい年中さんです!
まずは広がって、
先生の話をよく聞いて、
やってみます!

年少組の友達との関わり 続き

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上戸の両端を持って、
砂に押しつけながら回すように動かすと、
中からなにやら砂のかたまりが出てきました!
不思議な形のかたまり。
でも、底の方を押すと、
パッとはがれるように取れます。
その楽しさに気付いて、
繰り返し楽しんでいます。
自分が発見した楽しさは、
友達にも伝えたいですね!


年少組の友達との関わり

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近くにいる友達との関わりが
少しずつ増えてきています。
何気なく声を掛けている様子を見ると、
自分が楽しいと思ったことを
友達に知らせているのです。

赤いじょうごを友達に渡すと、
砂に押しあてている様子。
同じようにやってみます。

振り返り…遠足の後に(10/25)

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遠足に行ったことを思い出して、
覚えていることやその時感じたことを
クラスの友達の中で発表しました。
発表した内容は、先生がまとめて書いています。

リレーに挑戦!

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あこがれの年長さんみたいに
リレーをしたくなった年中さん。
年長さんのやり方をよく見ていたようで、
バトンを持って走っています。
気分はすっかり年長さんです。

みんなの広場(10/23)続き

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楽しいお話を聞いた後、
この日は、年中さんがお土産を持って登場!
プレゼントをもらいました。


みんなの広場(10/23)

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みんなの広場へようこそ!
この日は、タンブリンに触れて遊びました。
タンブリンが車のハンドルに変身。
ピアノ音を聞きながら、
運転をしたり、途中で止まったり、
子どもたちが分かりやすいイメージで、
お話が展開していきます。
自然にタンブリンに触れる機会になりました。
お土産のマラカス作りもしました。

井の頭動物園へ遠足に行きました 続き

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お楽しみのお弁当!
その後、
リスがいる場所へ行って、
間近でリスを見ました。
なぜかネズミや魚も発見した
子どもたちです。
楽しい思い出ができました。

井の頭動物園へ遠足に行きました

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大型バスに乗って、遠足に行きました。
行き先は、井の頭自然文化園。
まずは、井の頭動物園へ。
入口を入ってすぐに見えてくるのは、
モルモットのコーナー。
幼稚園でも育てているので、
何だか仲間がいるようです。
いろいろな動物を見て、
スポーツランドで、乗り物に乗った後は…

高校生との交流 続き

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子どもたちが帰った後は、
様々な感想をもっている高校生。
分からない事もいっぱいです。
そこで、
交流して、自分が感じたことを伝えたり、
先生方に分からない事を教えてもらったりしています。
キャリア教育につながる機会となっています。

高校生との交流

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高島高校のお兄さん、お姉さんと
一緒に遊びました。
その後はお兄さん、お姉さんとふれ合って、
楽しい一時となりました。
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