１枚目
９年生は５６時間目の総合的な学習の時間に、修学旅行のコース決めを行いました。

２枚目
また、進路希望調査を配りました。保護者の方に記入していただく欄がありますので、ご家族でよく話し合って記入をお願いします。提出期限は５月８日（月）になります。

３枚目
清掃では、椅子と机の脚拭きをしました。

８年生の総合では、「平和学習の発表」の続きをしました。
自分自身の生活の中で感じていることなどを活用した発表もありました。
また、みんな発表原稿をスムーズに読むために、原稿の暗記をがんばっていました。
その中には、正確な情報を伝えようと、数字の暗記に努力をしていた生徒もいました。

　

　

９年生は、生徒総会に向けて、議案書討議を行いました。
各クラス、学級代表委員が司会進行を務め、各委員会への質問や意見などを考え、まとめていました。

９年社会（地理・公民）では、世界と日本の関係について学習しています。
今日の授業では、日本のアニメが世界からどう見られているのかなど、先生が用意した画像を使って説明していました。

今日、９年生は、全国学力・学習状況調査　英語「話すこと」のテストを行いました。

８年生の道徳では
「おばあちゃんのくれた”おまじない”」を教材に、
働くということについて考えました。
デジタル教科書など各クラス工夫をした授業を実施していました。

　

９年英語では、新しく習う文章を英語で発音練習し、訳していました。

９年美術では、修学旅行に向けて、タブレットＰＣを使い、自分で好きな写真を選び、模写をしていました。

９年理科では、遺伝子について学習しています。
今日はタブレットＰＣを使って、遺伝子についての記事を探し、レポートを書いていました。

　

９年数学では、今日は式の展開のまとめを行いました。
問題演習を多く行い、わからない人にはわかる人が教える、班での学び合い学習をしました。

今日も、９年生は修学旅行のコース決めを行っていました。
少しずつですがコースが決まってきました。

みどりの学びのエリアの小学校と合同で標語を募集しています。
用紙と提出場所は校長室前です。
ぜひ、標語を考えて参加してください。
６０作品以上募集しています。
５月１０日締め切りです。

今年度１回目の避難訓練がありました。
４分１０秒で無事に避難できました。
もしもの時にも、今回のようにスムーズに避難ができると良いです。

８年生の学活では、平和についてまとめたことの個人発表がありました。
タブレットを活用するなどの工夫がされた発表もありました。

オンラインで認証式がありました。
任期は半年になります。
より良い学校づくりのために、よろしくお願いします。