学校目標「明るく心豊かな子」「深く考える子」「ねばり強く行う子」「じょうぶな体の子」

節分交流集会

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 1年生と五組が節分交流集会を行いました。
 五組の児童が計画をし当日の司会やゲーム運営も行いました。節分にちなんだクイズや節分の歌を振付付きで歌い、デカパンゲームをして楽しい時を過ごしました。

大雪の陰で

 2月5日の午後から降り始めた雪は、都心部で最大で8cm積もりました。
 スリップによる転倒や交通事故のニュースもありました。
 2月6日、私が出勤すると用務員さんが黒門近くの通学路をせっせと雪かきをしてくださっていました。登校する子どもたちを黒門で迎えた後、学校の周囲を歩いて回ると雪かきがされていました。お陰で教職員は子どもたちの教育活動に注力することができました。
 5年生が育てているさくら草も、地域の支援者が雪でつぶれないよう、日曜日のうちに屋根のある所に退避してくださっていました。
 多くの地域に方々から多くの支援を受け、それらが中台小の豊かな教育活動と安全に結びついています。感謝、感謝、感謝です。
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自然の教材(2年ぶりの大雪)

 2月6日、二年ぶりの大雪は中台小の緑の校庭を真白にさせました。
 前日の午後から降り始めた雪に下校する子どもたちは気分高揚。
 教職員もこの自然の教材で何を経験させてあげられるか、そこから何が学べるか考えながら朝を迎えました。
 登校してくる子供たちの足取りは心なしか軽く、顔はにこやかでした。各学級で雪玉投げをしてみたり、雪だるまを作ったり、友達・担任も共に雪遊びを体験しました。学級に戻ってからは雪に関する話を話をする担任もいました。
 水分を含む湿った雪ですが、子どもたちにとっては年に1回あるか無いかの十分な教材になりました。
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