バターナイフの制作をしています。アイデアスケッチ、設計図づくりを経て、今日は作業7時間目、「小刀で削ろう」です。
　小刀の使い方として、さやの抜き方について安全指導がありました。
　カーボン紙で木材に設計図の線を描き写し終わっている段階の生徒が多数で、その生徒たちは電動のこぎりで切る作業に取り組んでいました。この切る作業では木片が折れないように気を付けて行うため、慎重に進めていました。
　小刀で削っている生徒は多くはありませんでしたが、黙々と作業を進めていました。小学校から図工が得意という生徒の作品はほかの友達からも褒められていました。

（写真は、左が小刀での作業、中央は学力向上専門員のサポート、右が形が整ってきた作品の様子です。）