9月12日（金）5校時に教育科学館の方5名が来校され、グループワークの指導をしてくださいました。

この日は、「教育科学館からの指令書」を示し、活動をしました。

ž   班ごとに具体的な魔改造の案を考えて企画書をつくる。

ž   【最重要項目】目標（その場に来た中学生たちをどのような状態にしたいのか、自分はどうなりたいのか）と、それを実現するためのその場の設計図を（その場の全体の大きさのイメージがわかるような全体図の中に、具体的なアクティビティの様子を絵に描き、文字で補足の説明を書き込むなどして）描く。

ž   【重要項目】その企画を一言で表現するタイトルをつける。

ž   教育科学館の中で特に使いたい場所があれば書く。

ž   制作に必要な材料については、思いつくものがあれば書く。

ž   みんなが気に入った魔改造案が複数あったら、案の数だけ企画書を書く。

グループで企画書を1枚以上、目標・設計図・タイトル等を書く。

夏期休業中に訪問し作成した案をもとに、どの案がいいか、など様々な楽しそうな企画を作っていました。