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学校日記

STEP UP教室（自立活動・個別）

公開日
2025/06/23
更新日
2025/06/23

できごと

　個別の自立活動では、「気持ちを落ち着かせながら活動に取り組むこと」や「集中を持続させながら作業を続けること」を目標に、3つの活動を行いました。

　はじめは「お話タイム」。ゆったりとした対話の時間を通して、気持ちの安定を図りました。

　続いての「ボールキャッチ」では、バランスボールから卓球ボールへと、徐々に小さくなるボールを使いながら、タイミングよくキャッチする運動に挑戦しました。投げる力加減を調整したり、2球を交互に扱ったりと、自然と巧緻性や集中力が求められる活動です。

　最後は、「スクラッチアート」。専用のシートを削って絵を描き出す教材を使い、自分で選んだデザインを完成させることに取り組みました。指先の力加減を意識しながら、限られた時間内で集中して取り組む様子が見られました。

　楽しみながらも、力の調整や集中力の向上をねらった活動を積み重ねています。


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