今日は、都立高校の推薦による選抜の合格発表の日。受検した29名の生徒が出された結果と向き合う日となりました。

　今日の音楽の授業では、言葉のリズムや抑揚を生かしたリズムアンサンブルの学習に取り組みました。「ラーメン」を題材に、言葉の響きやまとまりを工夫しながら、音楽表現をつくることを目標としました。

　はじめに、「みそラーメン」などの言葉を声に出し、「ター」や「ツク」といったリズムに置き換えながら、言葉がもつリズムを確かめました。その後、しょうゆラーメン、しおラーメン、とんこつラーメンなど、さまざまなラーメンの言葉を使って、リズムパターンを工夫して表現しました。

　次に、チャーシューやメンマ、たまごなどの具材（トッピング）の言葉にも注目し、ラーメンのリズムと組み合わせて表現する活動を行いました。言葉の反復や重ね方を工夫することで、まとまりのあるリズムが生まれていきました。

　最後は、グループをつくり、ラーメンのリズムと具材のリズムを合わせてリズムアンサンブルに挑戦しました。言葉の面白さと音楽の楽しさを感じられる授業となりました。