4月16日(金)
９年生の授業風景です。

＜上写真＞
社会（授業者　若松先生）
歴史分野。近現代史に入ってきています。ファシズムの台頭について「のらくろ」（昭和初期の漫画）を見せながら考えさせる場面。歴史は過去の事実ですが、現代の視点からどのように捉えるかが大事。暗記ではなく流れとして捉えると面白くなりますね。


＜下写真＞
理科（授業者　榎本先生）
理科室での実験が実質的に不可能な状況なので、授業者は苦労しています。実物投影機を活用した演示実験が主となるので、生徒の集中力を保つために腐心しています。