仲間がいるからこそできる学びを。文部科学省では、新しい学習モデルを模索しています。板橋区でも、「自己調整型の授業」を推進し、本校教員の授業実践がモデルとなっています。

　この日、８年生国語は短歌の単元でした。学習内容はあらかじめ伝えられ、生徒は必要に応じた教材を習熟度や興味・関心に応じて自分で選択していきます。学び方のプロセスが多様であればあるほど級友同士で相談したり比較したりして、新しい知恵に結びつく機会が多く用意されていました。