８年生国語では、昨年度の授業経験を活かした自己調整型の学習を行っていました。これは、板橋区教育委員会が標榜する学習モデルにもなっています。

　あらかじめ示された課題に沿って学習を進めていく過程に、進度、難易度、学習場所、参照する資料、といったいくつもの要素が用意されています。先生の一方的な教授法で学習が進むのではなく、生徒自身が自分の習熟度に応じて、調整しながら学習を進めていました。生徒の声がよく響く素晴らしい授業でした。