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学校日記

わかりそうでわからない

公開日
2025/04/11
更新日
2025/04/11

できごと

 8年生数学では、タブレットを活用しながら、考える授業が行われていました。

 単に計算するだけでなく、一見、ランダムに並んだように見える数字の羅列に、どのような規則性があるのか探していました。級友の何気ない声をきっかけとして、解法が導かれたようでした。