わかりそうでわからない
- 公開日
- 2025/04/11
- 更新日
- 2025/04/11
できごと
8年生数学では、タブレットを活用しながら、考える授業が行われていました。
単に計算するだけでなく、一見、ランダムに並んだように見える数字の羅列に、どのような規則性があるのか探していました。級友の何気ない声をきっかけとして、解法が導かれたようでした。