学校日記

授業研究

できごと

　本日、北海道大学大学院の先生をお招きし、令和の日本型学校教育についての考察を進めています。
　９年生国語では、都立入試の作文問題を扱いながら、習熟度に応じた教材選択を生徒自身が行う複線系の授業を行い、生徒の学び方を参観しました。