学校日記

資料の比較・考察（８年生国語）

できごと

　８年生国語では、共生社会に関する資料、グラフを活用し、課題や今後の展望を考察しました。
　自分自身で課題を選択し、学習過程を自己決定していく個別最適な学びと協働的な学びが潜んだ展開となりました。