３連休明けの今日、９年生各クラスでは、いつも通りに規律や秩序のある意欲的な授業が行われていました。

　国語では、長文読解を終えて最後の課題を文章で書き出す練習が行われています。思考の言語化は、音声言語とは異なるプロセスを経るため、洗練された端的な表現力が相手に伝わりやすくなる印象を受けました。