９年生数学のあるクラスでは、今日が単元テストの日でした。

　終盤の難易度の高そうな問題にも時間制限いっぱいまで取り組む生徒が多く見受けられました。今年の全国学力学習状況調査でも、本校の９年生の特徴として、「無回答率が低い」ことが挙げられていました。日頃の取り組みの成果ですね。