９年３組・道徳の時間の様子です。

　道徳の内容項目【自主・自律・自由と責任】を取り上げた教科書の読み物『私も高校生』を使用しています。『私も高校生』は実話で、筆者は夫と３人の子どもと暮らす学校事務職員です。

　家庭の事情から中卒で就職した筆者は、仕事と家事のかたわら通信制高校に通い始めます。そして、何度か挫折しそうになりながらも先生やクラスメイトに励まされ、今や前向きな「高校生」になっているという話です。

　そうした体験談を読み、学ぶことや高校に進学することの意味・目的について考えました。そして、各自が色紙の真ん中に「受験に向けた決意表明」を書きました。今後はその周りを囲むように、クラスメイト全員のメッセージ（応援や励ましの声）を書き添えていくのだそうです。

　○○さんが自分の色紙の中央に書いていた、次の決意表明が目に留まりました。【死にたくない、生きていたいと思えることを見つけるために、まずは勉強する】
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄