８年４組・国語の授業の様子です。

　『壁に残された伝言』（井上恭介）の学習です。放送ディレクターでもある著者が、取材に基づいて書いた文章なので「報告文」に分類されている教材です。「ルポルタージュ」という言い方もできるかもしれません。

　原爆の投下直後、多くの被災者が焼け残った小学校の壁に、白いチョークで家族や知人に伝言を書き記しました。半世紀以上たって発見されたそんな壁面の一部（文字）が、白黒逆転していた経緯を検証する文章です。

　本日は、Chromebookを使って初発の感想を書いていました。もちろん生成ＡＩは使用していません。その初発の感想と、授業を通して読み解いた後に抱いた感想を比較し、どれだけ学びを深められたかを確認するそうです。そうした学びは、ＡＩに依存するだけでは絶対にできませんね。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄