８年３組・理科の授業の様子です。

　『動物のからだのつくりとはたらき』の学習を終えました。「消化のしくみ・吸収のしくみ・呼吸のはたらき・血液のはたらき・排出のしくみ」と学習する中で、様々な器官の名称と機能も学びました。

　それらについて、人体模型を使った復習に取り組んでいます。先生の指定した器官（臓器）を人体模型から取り出し、自分たちで名称とはたらきを記入した付箋を貼り付け、最後はノートにまとめました。

　余談ですが、私の中学生時代はこの人体模型を「スケル（透ける）くん」と呼び、やはり理科室に置いてある骨格標本は「スカル（どくろ）くん」と呼んでいました。放課後、人のいない理科室で見ると少しゾッとする模型ですが、そんな愛称をつけたことで恐怖を紛らせたものです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄