３年生の教室です。学習の足跡が、教室に掲示されていました。子どもたちがふと掲示物を見た時に、学習内容を振り返ることができます。
　学校は学ぶところ、教室は学習を深めるところ、そんなことが確認できる教室の掲示物です。こうやって学習環境が整うことで、子どもたちは成長を重ねることができるのです。（校長）