「たてもののの形や、色の組み合わせかたを考えて、自分だけのハウスをたてよう」というめあてで、３年生の子どもたちが活動に取り組んでいました。題材名は「ペタンペタンハウス」。子どもたちは、ただ作品を製作するだけでなく、「形」と「色の組み合わせ方」を考えながら製作しています。めあてに向かって活動に取り組む、前のめりになっている３年生の子どもたちでした。（校長）