１年生は、来週、２年生に案内をしてもらい

学校探検をします。

今日は、２年生の凄さを見付けるために、

授業と給食の様子を見せてもらいました。

その後、

教室に戻り、発見した2年生の素晴らしいところを発表しました。

〇静かに勉強をしている

〇誰かが来ても手を振らない

〇勉強に集中している

〇姿勢が良かった

〇机がずれていなかった

〇鉛筆の持ち方がよかった

 〇みんなが筆箱を同じ所に置いている

〇椅子もずれていない 

など、１年生はしっかり上級生の素晴らしさを言葉で表現していました。