お知らせ
令和７年度がスタートしました。今年度もよろしくお願いします。
ホームページ作成支援システムによる大幅リニューアルにより、令和7年2月21日にホームページを全面改訂した関係で、現在、レイアウトの変更などの更新作業をしています。
★各種届けはこちら
新着配布文書
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[給食だより] 6月 給食献立表 PDF
- 公開日
- 2025/06/04
- 更新日
- 2025/06/04
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[児童朝会の話] 令和7年 5月20日 「倉渕移動教室」 PDF
- 公開日
- 2025/06/02
- 更新日
- 2025/06/02
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[児童朝会の話] 令和7年 5月12日 「アイスクリームの日」 PDF
- 公開日
- 2025/06/02
- 更新日
- 2025/06/02
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[児童朝会の話] 令和7年 5月12日 「水の事故と水泳の学習」（体育朝会 ／ プール開きの話） PDF
- 公開日
- 2025/06/02
- 更新日
- 2025/06/02
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- 公開日
- 2025/06/02
- 更新日
- 2025/06/02
学校日記
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１年生に一人一台端末が貸与されました。板橋区から貸し出されている端末の扱い方や板五のルールなどを確認し、ログインをしてみました。オクリンクやクラスルームといった様々なカツヨウ方法にも挑戦することができ...
2025/05/29
できごと
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５月２６日（月）に1年生が歩行者シュミレーター体験を行いました。横断歩道を渡るときには、どのような危険があるのか、何に気を付けなければいけないのかを考え、確かめました。講師の方からは「とまる」「みる...
2025/05/29
できごと
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４年生は図工の学習で「木々を見つめて」に取り組んでいます。木を見たり触ったり、匂いを嗅いだりなどして感じたことを絵に表す学習です。「この木からジャングルのようなイメージがして、森のようにかいてみたい...
2025/05/29
できごと
給食の献立
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ピザドック キャベツとマカロニのスープ ゆでとうもろこし 牛乳
今日は3年生のみなさんがとうもろこしの皮むきをしてくれました。楽しんで意欲的にやってくれて、食べる時も「自分たちでむいたとうもろこし」という意識がとても高く、おいしそうに食べていました。まだまだとうも...
2025/06/17
給食献立
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ごはん さばの韓国風焼き ナムル わかめとたまごのスープ 牛乳
ナムルは少しピリ辛で、今日のようなムシムシした日でも食べやすい味です。１年の子が「辛いけどおいしくておかわりしちゃった！」とうれしそうに教えてくれました。
2025/06/11
給食献立
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給食委員会は、毎日お昼の放送をがんばっています。「今日おかわり残っているかな」と心配そうにしながらも最後まで集中して仕事をしてくれました。
2025/06/10
給食献立
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校長日記
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【校長日記】令和7年5月16日（金）「倉渕移動教室・２日目 ⑱」15:35 帰校式
予定より、早く学校に到着し、帰校式を行いました。あっという間の２日間、とても楽しく、とても成長した２日間でした。保護者の皆様には、準備の段階からたくさんのことに御協力をいただき、ありがとうございました...
2025/05/16
校長日記
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【校長日記】令和7年5月16日（金）「倉渕移動教室・２日目 ⑰」14:20 高坂サービスエリア
高坂サービスエリアで、トイレ休憩です。あとは、学校に向かうだけです。（校長）
2025/05/16
校長日記
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【校長日記】令和7年5月16日（金）「倉渕移動教室・２日目 ⑯」12:35 ソフトクリーム
昼食後、ソフトクリームを食べました。牧場の濃厚なソフトクリームに「おいしい！」「もう１個食べたい！」と言っている児童がたくさんいました。（校長）
2025/05/16
校長日記
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【校長日記】令和7年5月16日（金）「倉渕移動教室・２日目 ⑮」12:05 昼食③
昼食の様子、その３です。榛名湖畔やはまゆう山荘に比べて、標高が低いグリーンホールは、すでに気温が上がっており、ほとんどの班が日陰で食べていました。（校長）
2025/05/16
校長日記
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【校長日記】令和7年5月16日（金）「倉渕移動教室・２日目 ⑫」10:30 グリーン牧場③
グリーン牧場の様子、その３です。シープドッグショーは多くのグループが見学していました。（校長）
2025/05/16
校長日記
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【校長日記】令和7年5月16日（金）「倉渕移動教室・２日目 ⑪」10:30 グリーン牧場②
グリーン牧場の様子、その２です。班ごとに羊や山羊などと触れあっています。（校長）
2025/05/16
校長日記
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【校長日記】令和7年5月16日（金）「倉渕移動教室・２日目 ⑩」10:30 グリーン牧場①
グリーン牧場に着きました。計画では、全員でシープドッグショーを見る予定でしたが、幼稚園などの他団体が非常に多く、全員が座れない可能性があったため、班行動に変更し、班ごとに見学や触れ合いを楽しみました。...
2025/05/16
校長日記
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