学校日記

栄養士一人ではなかなか全て把握できないこともあり、

「今日の煮びたし大人気でしたよ」

「いつも魚を残す子が今日は完食しました」など、

担任からも子どもたちの様子を教えてもらえるのはとてもありがたいです。

育ち盛りの子どもたちは、給食準備の時間になると

「おなかすいたー」「3時間目体育だったから4時間目はおなかぺこぺこだった」

など、早く給食食べたい！と目を輝かせています。

給食のサラダが好きだと言う子が

「初めはおいしいのかなって思ってたけど、食べてみたらおいしかったから

今はサラダが好きになったよ」

と教えてくれました。

小麦粉を使わない米粉のシチューです。

「給食のシチュー大好き！」という子は多く、おかわりもよくしてくれます。

総合の学習で、自分の成長について保護者に聞いたり、自分を見つめ直したりしてアルバムを作成しました。得意なことやこれからの自分など、幼かった自分と高学年になる自分、もっと成長した自分をたくさん考えていました。１０才おめでとうございます。今後の成長にも期待しています。

学校公開「土曜授業プラン」への御参加ありがとうございました。

１月の学校公開では「いたばし学級活動の日」として、全学級で学級会を行いました。学級会は、友達の意見に耳を傾けたり、自分の思いを伝えたりしながら、みんなでよりよい答えを見つけていく学びの場です。１年生から６年生まで、自分たちで決めた議題に対し、真剣に話し合うことができました。

1月24日から30日は、全国学校給食週間です。

板橋区で初めての米飯給食がこの「五目ごはん」でした。

今週は各学級で、給食の歴史について簡単にまとめたスライドを観てもらう予定です。

ぜひご家庭でも話題にしていただければと思います。

野菜をたくさん使った料理は苦手な子が多いですが、

チンジャオロースは減らしたり残したりする子がとても少ないです。

野菜を千切りにすることで、食べやすくなるのかなと思います。

　１月１４日（水）に６年１組で板橋区教育会図画工作部研究授業を行いました。音楽を聴いて感じたことから絵に表す授業です。音楽を聴いたり形や色を見たりして自分が感じたことを大切にし、表現する姿がとても素敵でした。

本日５時間目、２年１組でプログラミングの研究授業を実施しました。

みんなで考えたり、試したり、協力してプログラミングに取り組みました。

「TrueTrue」にコーディングカードを読み込ませて「無現城」の脱出に挑戦しました。

家庭科では、家族の一員として自分たちにできることは何かを考える学習で、「エコたわし」作りに挑戦しています。「リリアン編み」という編み方で、型を使いながら毛糸を編んでいます。同じ作業を何度も繰り返しながら、根気強く作品作りに取り組んでいます。完成がとても楽しみです。

砂糖のあげパンとワンタンスープは何十年も前からの定番ですが、

今でも子どもたちはこの給食が大好きです。

「この食缶ごとスープが飲めたらいいのにな～」と30人分のスープが入った

食缶を見て、目を輝かせていました。

１～２年生は教室で硬筆、３～６年生は体育館で毛筆の書き初め大会を行いました。今まで学習した成果を生かし、また新年の心新たに、心地よい緊張感のもと、一画一画丁寧に書くことができました。

書いた作品は廊下に掲示しています。土曜授業プランなど学校にお越しの際はぜひ御覧ください。

【校内書き初め展】

令和８年１月１５日（木）～２４日（土）

１５：００～１６：００

※土曜授業プランの日は、授業公開時間のみ

福島県の郷土料理を参考に作った給食です。

大きな回転釜で、丁寧にじゃがいもを炒め煮しました。

（右の写真です。）

今日は子どもたちと、「蒸しパンと牛乳の組み合わせって最高ですよね！」と

いう話で盛り上がりました。蒸しパンを400個以上作るのは大変ですが、

喜んで食べてもらえると嬉しく思います。

手作りのピリ辛ふりかけはとても好評で、

おかわりの列が教室の後ろまで伸びていました。

きのこ入りのサラダは、食べてくれるかな？と心配していましたが、

「想像よりずっとおいしかった」「きのこ好きじゃなかったけど食べられた」など

良い感想が多く、おいしく食べてくれて安心しました。

ホイルに包まれているパンは、いつも「今日は何味だろう？」と

気になるようです。「セサミトーストのセサミって何だと思う？」と何人かの子に

訊くと、みんな真剣に考えて、「ごま」と正解する子が結構いました。

　１２月２５日、２学期終業式を行いました。１年間の中で１番長い学期です。行事も多くありました。２学期に頑張ったことやできるようになったことなどをふり返り、３学期に繋げましょう。今年も板橋第五小学校の教育活動に御理解と御協力をいただき、ありがとうございました。よいお年をお迎えください。

板五小ではプログラミング学習をはじめ、学年に応じて一人一台端末（Chromebook）を取り入れた学習を進めています。子供たちはまるで車の「アクセル」のように、端末の使い方を覚え、学習に活用しています。一方で、端末を大切に使用したり、ルールやマナーを守ったりと「ブレーキ」となるような使い方も大切です。そこで月に一回板五タイムにて、GIGAワークブックを活用した「情報モラル」の学習を行っています。

１２月は

１年「端末の破損の防止」

２年「写真を撮るとき（肖像権）」

３年「画像引用（著作権）」

４年「プライバシー」

５年「誹謗中傷」

６年「誹謗中傷」

をテーマに学習をしました。

また「板橋第五小学校NAVI」においても「Chromebookのやくそく」にてルールやマナーを明記しています。新端末が貸与され、２ヶ月が経ちました。御家庭におかれましても、端末の使用について、今一度御確認ください。