１２月２５日、２学期終業式を行いました。１年間の中で１番長い学期です。行事も多くありました。２学期に頑張ったことやできるようになったことなどをふり返り、３学期に繋げましょう。今年も板橋第五小学校の教育活動に御理解と御協力をいただき、ありがとうございました。よいお年をお迎えください。

板五小ではプログラミング学習をはじめ、学年に応じて一人一台端末（Chromebook）を取り入れた学習を進めています。子供たちはまるで車の「アクセル」のように、端末の使い方を覚え、学習に活用しています。一方で、端末を大切に使用したり、ルールやマナーを守ったりと「ブレーキ」となるような使い方も大切です。そこで月に一回板五タイムにて、GIGAワークブックを活用した「情報モラル」の学習を行っています。

１２月は

１年「端末の破損の防止」

２年「写真を撮るとき（肖像権）」

３年「画像引用（著作権）」

４年「プライバシー」

５年「誹謗中傷」

６年「誹謗中傷」

をテーマに学習をしました。

また「板橋第五小学校NAVI」においても「Chromebookのやくそく」にてルールやマナーを明記しています。新端末が貸与され、２ヶ月が経ちました。御家庭におかれましても、端末の使用について、今一度御確認ください。

社会科「火事からまちを守る」の学習で、板橋消防署へ社会科見学に出かけました。

社会科を学んで半年の子供たち。

「普段はどんなことをしているのか」

「どんな思いで仕事をしているのか」

「今までに大変だったことはどんなことですか」

見学でしか見えないこと、聞かないとわからないことなど、様々な視点をもって学びました。

一つ一つの作業が速く、正確なことに圧倒されました。

いざ火事が起きたときに、万全な状態で出動できるように準備をしていることがわかりました。

板橋消防署の皆様、ありがとうございました。

「学校の枠を越え、困っている人を助けよう！」

計画代表委員会が世界に目を向け、立ち上がりました。

未来を救う募金プロジェクト

～鹿児島県と熊本県の大雨による被災地へ「募金活動」～

期間：１月１９日（月）～１月２３日（金）

方法：封筒に入れて、お持ちください。

希望を届ける寄付プロジェクト

～ペットボトルキャップ・ベルマーク～

期間：１月１３日（火）～２月５日（木）

方法：所定の回収ボックスに入れます。

１２月１５日（月）には、計画代表委員会集会として、募金・寄付活動を呼びかけました。委員の熱意ある発表に、聞いている子供たちも真剣に聞いていました。募金・寄付活動を通して、世界に目を向け、自分にできることを考え、小さな行動ができる機会となります。

御理解・御協力のほど、よろしくお願いいたします。

１２月１５日（月）に、板橋第二中学校へ行き、小中交流会を行いました。お互いに自己紹介をし、中学校に対する疑問について、質問に答えてもらったり意見を交流したりしました。短い時間ではありましたが、中学校生活に対する不安や悩みを少しでも解決でき、有意義な時間となりました。板橋第二中学校の先生方、お忙しい中ありがとうございました。

１２月１２日（金）に、笑顔と学びのプロジェクトで、謎解きゲームを行いました。この地域にまつわるとある噂の真相を解明しようとしたり、学校からの脱出を試みたりと、楽しいテーマで謎解きゲームを行いました。様々な種類の謎を、チームで協力して解いていくことができました。謎解きに初挑戦の児童も多く、ゲームを進めていく上では「協力」が大切だと感じられたようです。

社会科見学豊島清掃工場で見学をさせていただきました。

家庭から出たゴミが、ゴミ処理場に着いてから灰として処理されるまでの流れを実際に見ながら学習を深めました。

特にゴミクレーンの大きさや迫力に驚いた様子でした。豊島清掃工場の煙突は日本一の長さで作られ、それは周りで生活する方々を安心させるためだと知ることができました。

交通安全教育の一環として、自転車安全教室を行いました。

警察署の方、区役所の方から安全な自転車、道路の危険について実技を通して学びました。

最後に自転車の乗り方について、「この場合はどうなのだろう？」と質問がたくさん出ました。様々な状況に応じて、安全な運転を心がけるために、細かいことでも日頃からお家の人と相談することが大切であるとアドバイスをいただきました。

またお持ちいただいた自転車は自転車屋さんが安全点検を行いました。

今回の自転車安全教室でも、たくさんの保護者の方、地域の方にご協力いただきました。ありがとうございました。

１１月８日（土）に、PTA行事として５・６年生の児童を対象に防災デイキャンプが行われました。防災教育の一環として、様々な防災に関する体験を行いました。はじめに、心肺蘇生法や消火の仕方を東京消防庁の方々に教えていただきました。その後、簡易テントの立て方を学び、友達と協力してより速く・きれいに立てる練習を行いました。また、自分たちで飯ごう炊さんを行い、カレーライスをいただきました。いつ起こるか分からない災害に備え、自分たちでできる防災について学ぶ貴重な機会となりました。PTAの皆様、親児の会の皆様、地域の皆様、ありがとうございました。

温めたり、冷やしたりすると空気や水、金属の体積は変わるのかという問いを解決するために実験を行いました。石けんの泡を体温で温めたり、水で冷やしたりして、空気の体積が大きくなったり小さくなったりする様子を観察しました。また、お湯と水を使い、温度差での体積の変わり方を比べました。

　生活科「もっと知りたい町たんけん」の学習の様子です。

　１２か所ものお店や施設の方にご協力いただきました。「アイ工芸さん」「いろっぷさん」「ドラックぱぱすさん」「ホンダカーズさん」「マルエツさん」「宮永生花店さん」「高野畳店さん」「西光院さん」「中野製菓店さん」「肉のハナマサさん」「富士見第二湯さん」「陸王交通さん」ありがとうございました。

　事前に考え、練習した質問に答えてもらったり、見ているだけでは分からないことを教えてもらったりして満足そうに帰ってきました。

　事後学習として、学んだことをポスターにまとめています。ご協力いただいた方に、できあがったポスターをお渡しできるように、最後まで一生懸命に取り組みます。

　１０月２１日（火）の５校時に、図工で東京教師道場の授業が行われました。６年生が、材料や用具を工夫して、校内をすてきな空間につくりかえる学習です。いつもの校内がすてきな空間に変わり、下学年も楽しんで鑑賞していました。

　6年生は、11月4日（火）に科学技術館と国会議事堂へ社会科見学に行きました。科学技術館では、現代の科学の発展について、様々な分野のコーナーを見たり体験したりしながら学びました。国会議事堂では、普段見ることのできない本会議場やそれぞれの部屋を見学することができました。学んだことを、今後の書写の学習でまとめていきます。

　6年生は、来月の社会科見学に向けてオリエンテーションを行いました。国会議事堂や科学技術館を見学するときに大切なことや気をつけることを確認しました。写真を見ながら、見学するときに楽しみなことを考えることもできました。

10月17日（金）５・６年生の各クラスの代表者でビブリオバトルを行いました。その他の児童は、Meetで発表を聞き、その後投票をしました。おすすめの図書を通して、本の面白さだけでなく、その児童の思い出や考えを伝えて、聞いた相手が読んでみたいと思うプレゼンテーションの工夫をしていました。10月21日（火）は、３・４年生です。

１０月２０日より読書週間が始まります。

そこで図書委員会が、ビブリオバトルの紹介、おすすめの本のブックトークを行いました。

板五小「読書の秋」。お気に入りの本と出合えそうな、すてきな朝会でした。

社会科の学習では工場について、アイ工芸を中心に学習をしました。

「わたしたちの町には他にどんな工場があるのだろう。」

今度は総合的な学習の時間「町博士になろう」として、他の工場を見学しました。

協力していただいた工場は８カ所！また１６名のボランティアにご協力いただき、グループに分かれて子供たちの学習をサポートしてくださいました。それぞれたくさんの発見があり、目を光らせて学校に戻ってきました。

ご協力いただいた工場の皆様、ボランティアの皆様、ありがとうございました。