４年生が校庭で体育の学習をしていました。１組はハードル走、２組は大繩となわとびをしました。ハードルを使った障害走の経験が少ない４年生ですが、こわがることなく、歩幅が合うように何度も調整していました。大繩は２グループに分かれ、連続して跳べるよう友達と協力して練習していました。個人の記録と学級としての記録、互いに記録を伸ばせるよう頑張ってほしいものです。