令和4年6月22日(水) 五組 研究授業の様子
- 公開日
- 2022/06/24
- 更新日
- 2022/06/24
研究推進
遊園地のイラストを見て、服の色や持っているものに注目して、迷子のアナウンスをしたり、必要な情報を最後まで聞いたりする学習をしました。分かりやすく伝えようと声の大きさを工夫したり、集中して話を聞いて一生懸命迷子を探したりする姿が見られました。
研究推進
遊園地のイラストを見て、服の色や持っているものに注目して、迷子のアナウンスをしたり、必要な情報を最後まで聞いたりする学習をしました。分かりやすく伝えようと声の大きさを工夫したり、集中して話を聞いて一生懸命迷子を探したりする姿が見られました。