今日は、五組の算数の授業を参観しました。

　学習のめあては「ボールゲームのけっかをしらべて、せいりしよう」です。子どもたちは、ボールをかごに見立てた傘に入れるゲームを楽しみながら、入ったボールの数を数え、表に整理する学習に取り組みました。みんなで一つの活動を楽しんだ後は、それぞれの力に合わせた方法で、数を確かめたり、表にまとめたりしていきます。先生は、一人ひとりの様子を丁寧に見取りながら、必要な言葉を掛け、そっと寄り添っていました。

　教室には、子どもたちの「分かった！」「できた！」につながる工夫がたくさんあります。特に素晴らしいと感じたのは、どの子も自分なりの方法で、一生懸命に学習に向かっていたことです。学び方は一人ひとり違っても、学ぶ喜びはみんな同じ。

　子どもたちの小さな成長を大切にする、温かな五組の授業でした。