運動発表会明けの水曜日。全校朝会でスタートしました。

朝、自分からあいさつをする子が６０％、私からあいさつをして返す子が３５％

はじめは小さい声でもよいので、自分から私の目を見てあいさつをしてくれるとなおうれしいです。

さて、全校朝会では「時間を大切にするとは」を児童に話しました。

以下のとおりです。

6年生、素敵なあいさつをありがとう。お話をします。（休め）

今日は、運動会が終わって頑張ったみなさんに、時間を大切にすることについてお話します。

時間は、目には見えません。

でも、とても大切なものです。

おこづかいは、なくしたらまたためることができるかもしれません。

けれど、時間は、一度すぎたらもどってきません。

しかも、時間はみんなに平等です。

1年生にも、6年生にも、先生にも、1日24時間あります。

その同じ時間を、どう使うかで、毎日が変わります。

たとえば、朝、8時２５分のチャイムの前に教室に入り、勉強の準備や宿題の提出を終えておく。

かしこい人は本を読んで待っています。本を読めば読むほど、読解力という読み解く力がつきます。

たとえば、1時間目が終わった後、次の学習の用意をしてからトイレ水飲みに行く。

中休みの終わりには、予れいのチャイムが鳴る前に、片付ける時間やトイレに行く時間も考えて教室に戻る。

専科の教室に行くときは、全員が揃って口を閉じて行動すると、移動する時間が短くなります。

すると、次の授業が時間通りに始まり、みんなが気持ちよく勉強できます。

時間を守ることは、自分だけではなく、友達や先生のためにもなります。

約束の時間を守ると、待っている友だちや先生も安心します。

授業が時間通りに始まると、みんなが気持ちよく勉強できます。

時間を大切にすることは、まわりの人を大切にすることでもあるのです。

では、今日からみなさんにお願いです。

時計を一回多く見ること。

そして、次に何をするかを少し早く考えて行動することです。

一人ひとりが時間を大切にできる学校は、気持ちのよい学校になります。

今日の一日を、よい時間の使い方でいっぱいにしていきましょう。

お話を終わります。（礼）