年度末を迎え、美化活動として大掃除を行いました。新年度に向けて普段は掃除できないような細かな部分をきれいにしました。
教室や机などに、１年間お世話になったお礼の気持ちをもって欲しいと思います。

本日は７年生が球技大会を行いました。サッカーやドッチボールで汗を流しました。

風の強い日でしたが、学年末のレクリエーションとして８年生が球技大会を行いました。ドッジボール、サッカー、フットベースなど、普段はなかなかできない種目を男女それぞれで選び楽しんでいました。最後は、男女混合の全級リレーで盛り上がりました。

在校生が卒業生に向けたはなむけのメッセージを作成し、９年生が通る廊下に掲示しています。桜の花びら１枚につき在校生一人がメッセージを書いています。一足早い桜の開花です。

ＥＳＡＴ−Ｊとは、English Speaking Achievement Test for Junior High School Studentsの略で、中学校で学んだ英語について、スピーキングに関わる習熟度を測るテストです。結果は今後の学習に生かす目的で行っています。９年生になってからのＥＳＡＴ−Ｊは、都立高校の入試にも利用されることがあります。

卒業式予行の後、生徒会役員主催の９年生を送る会を行いました。先生クイズや部活動からの先輩へのお祝いメッセージ動画に９年生は大盛り上がりで喜んでいました。
最後は９年生の学級委員一人一人から在校生への贈る言葉があり、とてもあたたかな会となりました。

卒業式の予行の様子です。証書の授与や壇上で言葉を話す人の動きや歌の練習など、本番さながらに確認をしました。
９年生は本番までにあと２日の練習期間があるので、そこでしっかりと仕上げをしてくれるはずです。座席数の関係で８年生と７年生は、卒業式当日に参加しないので、９年生の式での様子を知る最後の機会でした。卒業生は真剣に、在校生は行儀良く、全員で頑張ることのできた予行でした。

３月１０日（日）
本校の生徒会役員、７年生有志生徒で地域の防災訓練に参加しました。
今回は初期消火訓練、物資支給訓練に参加させていただきました。生徒は真剣に取り組んでおり、消防署の方からお褒めの言葉をいただきました。
災害の時には中学生も避難所開設の担い手です。もしもの時には、今日のように自助・共助の精神で取り組んでほしいです。

９年生の球技大会の様子です。生徒が希望したバレーボールを行っていました。卒業式まであとわずが、残り少ない中学校生活を有意義に過ごすのはもちろんのこと、一つでも良い思い出をつくって欲しいです。

７年生の音楽で、琴の演奏をしていました。中学校音楽の学習指導要領では３学年を通じて１種類以上の和楽器を取り扱うことが定められています。
そのため、本校の和楽器は琴を選んでいるということです。本日演奏していたのはお馴染みの「さくらさくら」、生徒は琴に慣れてきているようで、弦の番号が書かれている楽譜を見ながら、しっかり合奏をしていました。

６組で来年度のカレンダーを作成しています。生徒が個々に作成した版画をメインに刷って、数字のゴム印で日にちを押します。（土日や祝日はしっかり赤いスタンプを使っています）月替わりにカレンダーを破りやすくする工夫まで配慮して作業をしていました。
できあがったカレンダーは校長室や会議室にいだだけます。楽しみです。

３月５日（火）５校時
本日より９年生は卒業式に向けた特別時程で活動しています。
５校時は、体育館に集まり、校歌と式歌の練習を行いました。体育館後方から聞いていましたが、まだまだ９年生本来の力は発揮できていませんでした。
本番で保護者の方々に素敵な歌を聴かせられるように、自分たちが満足する卒業式になるように頑張ってほしいと思います。

３月４日（月）の給食メニューは、
・ゆかりご飯
・卵焼き
・肉じゃが
・牛乳
です。
肉じゃがのジャガイモが大きくカットされていて、ほくほくで美味しいです。

卓球部は３月２日(土) 中体連主催 上板橋体育館で行われた研修大会に参加してきました。

結果は７年男子が１位と３位、８年男子が１位でした。

７年生の選手は区民大会での悔しい思いを返し、笑顔で賞状を受け取りました。
８年生はPTAの方、地域の方の協力のもとに行われた餅つき大会に参加したあと後の参戦でした。今日は朝から頑張り、疲れたそうです。

それぞれ、今日の経験を次に向けての糧にすると話していました。頑張ってください。

来年度も頑張ってください。

７年生の総合的な学習の時間で、地域へ貢献することを目標に、飲食店で出す蓮根名物メニューを考えました。班ごとにメニューを考え、開発の理由、レシピ、売値などをまとめ、クラスの代表を決定しました。
本日は、クラス代表のプレゼンで、蓮根で飲食店を営む早乙女さんご夫妻にも参加していただきました。お二人は本校の卒業生で、お子様も志三中を卒業しています。ご主人は元PTA会長で、現iCS委員さんでもあります。５種類のメニューのプレゼンをしましたが、その内容にお二方ともとても感心していらっしゃいました。優秀なメニューは、実際にお店で提供していただく予定です。

８年生の国語では、タブレットを使い百人一首のテストを行っていました。
百首の上の句がフォーム上で出題され、生徒は紙に書かれた下の句の番号を選び答えを入力します。すべて終わった生徒は、タブレット上で教員に送信します。これならば採点はすぐ終了し、集計も簡単にできるようになります。
一方生徒にとっては、選択肢が百択の問題ということになるので、しっかりと覚えていないと太刀打ちができません。大変な選択問題です。

２月２９日（木）２校時
ステンドグラス制作を行っています。
タブレットPCを使用してステンドグラスのイメージを広げている生徒、実際にカッターを使って制作している生徒など、自分の進度に合わせて取り組んでいました。

８年生のあるクラスの道徳で、避難所に関わることついて考えていました。それに関連した題材として、教員が用意した能登半島地震であった中学生の集団避難に関する映像を見ているところです。
教科書だけでなく、身近なことや世間で話題になったことなど、よりリアリティのある題材を用意することで、生徒の気持ちや考えにより訴えかけることができるようになります。
今回の授業を通して、生徒達が何を思い、いざというときにどのような行動をしようと決意したのかが大切なことであり、気になることろでもあります。

２月２８日（水）２校時
令和６年度用のカレンダー制作を行っています。
先日会議室に来た地域の方が令和５年度のカレンダーを見て、「これいいな。副校長来年度のほしい」とお声かけいただきました。
「難しい」「失敗した」との声も聞こえるなど、作成に苦労する様子も見られますが、令和６年度用も生徒が分担して頑張って作っています。お楽しみに。

吹奏楽部の練習です。トランペットとパーッカションのメンバーが個人練習に励んでいました。３月に行う吹奏楽部の９年生を送る会での演奏が、次の目標だそうです。