７年１・２組 英語（少人数）の授業の様子です。

　英語の教科書には、英語を使う目的や場面に合わせ４技能（読む・聞く・書く・話す）の向上を目指す小単元があります。本日は、そのうち「読む」に特化した『 Let's Read 』に取り組んでいます。

　２人の登場人物が、富士山の登山計画についてメッセージのやり取りをしている場面です。それを読む際、先生が「ＷＰＭ」という英語を読む速さの指標を教えてくださいました。簡単に言うと「文章中の単語数」÷「読むのにかかった秒数」×60＝ＷＰＭとなります。

　中学生レベルだけで、Slow（遅い）〜 Average（平均）〜 Fast（速い）まで６段階に分かれています。９年生（中３）が基準のレベルですが、このグループでは７割ぐらいの人が Slow 以上のランクに該当していました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄