８年２組・国語の授業の様子です。

　古文『平家物語』より『敦盛の最期』の学習です。一の谷の戦いで敗走する平家を追い、源氏方の熊谷直実は一人の若武者（平敦盛）を捕らえ首を切ろうとします。しかし、敵とはいえ我が子と同じほどの年齢の若者を殺すことに躊躇し、できるならば逃がしてやりたいと考えるのでした。

　教室には、クラス担任の○○先生が所用で立ち寄られていました。社会担当ということもあり、授業内容に興味をもたれたようです。「源平の争乱」や「鎌倉文化（平家物語）」は、昨年すでに歴史の授業で学習済みです。

　そこで、授業の最後、この場面の熊谷直実の心情について「御恩と奉公」という歴史用語をもとに補足説明してくださいました。当時の主従関係「御恩と奉公」と、人間（父親）としての「憐憫の情」のどちらを優先するべきか…？　臨場感あふれる○○劇場が、国語の授業でも炸裂していました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄