23時30分　先ほど各クラスの健康チェック報告を受けましたが、現時点で高熱等の緊急対応を必要とする生徒はいません。軽い喉の痛みや、便秘による腹痛を訴えた生徒が数名いる程度です。

　この調子で、最後まで安全で健康な移動教室にしたいと思っています。

　その明日について、道路状況によっては学校への到着時刻が予定と前後する場合もあります。特に、早くなった時は、明後日が通常授業であることも踏まえ、時間調整せずに早く帰校しますのでご了承ください。

　22時00分　消灯の時間となりました。

　このあと少ししてから教員の打ち合わせで、生徒たちの健康チェックの報告等を受けます。その結果についてはまた改めて更新しますが、とりあえず現時点で緊急の報告は受けていません。

　夕食タイムの後は、各部屋での自由時間でした。ただし、明日は朝食後に宿舎を出発するため、休息しながらの荷物整理に充てていました。

　写真は、21時00分から行われた係会議の様子です（上＝食事係・下＝保健係）。本日は、全ての係が昨日の課題と反省を生かして活動していたように思います。明日も、本日以上に自覚をもって活動してください。

　このあとは、昨日と同様に各係からの連絡・報告等を部屋会議で全員が共有します。それから就寝準備をして、やはり昨日と同じ22時00分に消灯です。

　19時00分からの夕食タイムの様子です。

　今夜のメニューは、焼きそば、トンカツ、焼き魚などです。

　お昼にお弁当を食べただけでなく、農家の方からお食事やオヤツをいただいた人たちも大勢います。そのためお腹の空いていない人もいるかと思っていましたが、皆さんモリモリ食べています。

　感染症対策のため、モリモリだけでなくモクモク（黙々）で食べています。

　写真は、上から４組・Ｃ班→Ｄ班です。

　入浴＆休憩タイム中に、発熱など体調不良を訴えている生徒はいません。お風呂でさっぱりしつつ休憩で疲れをとって、夕食を美味しく食べてほしいと思います。

　写真は、上から３組・Ｄ班→４組・Ｂ班です。

　写真は、上から３組・Ｂ班→Ｃ班→４組・Ａ班です

　写真は、上から２組・Ｃ班→Ｄ班→３組・Ａ班です。

　写真は、上から１組・Ｄ班→２組Ａ班→Ｂ班です。

　17時20分

　入浴＆休憩タイムを利用して、女子の部屋にお邪魔してきました。黙撮影を徹底し、マスクを外した時は発話していません。

　写真は、上から１組・Ａ班→Ｃ班→Ｂ班です。

　16時20分　各クラス到着時刻は多少前後しましたが、ほぼ同じ時刻に宿舎まで帰ってきました。

　どの班に感想を尋ねても、異口同音に「楽しかった」「チョー面白かった」等の返事がかえってきました。中には「将来の仕事が（農業に）決まりました」「野菜嫌いだったのに、好きになりました」といった感想を聞かせてくれた人たちもいました。

　このあとは、入浴時間になるまで各部屋で休憩をとりつつ部屋の整理等を行います。その後19時00分から夕食タイムです。

　14時00分　４組・６班の皆さんが考古館を訪れてきました。

　考古館の裏手にある竪穴式住居の前で、記念写真を撮りました。

　では、そろそろ集合場所に戻ります。生徒たちは、来た時と逆ルートで、お世話になった農家近くで順にバスに乗り込みながら宿舎に向かいます。

　13時30分

　午後の散策の際、地域学習で国宝の土偶「縄文のビーナス」と「仮面の女神」が見られる尖石縄文考古館に来る班があるかもしれないと伺い、訪れてみました。

　２組・２班の皆さんと会うことができたので、考古館前のブロンズ像前で写真撮影しました。

●麦ごはん・人参ふりかけ
●鯖の韓国風焼き
●南蛮風野菜
●豚汁
●牛乳

★本日使用した　主な食材の産地★
　精白米：千葉県　　　
　豚肉：群馬県　　　　鯖：ノルウェー
　にんにく：青森県　　長ネギ：青森県
　しょうが：高知県　　人参：北海道
　きゅうり：埼玉県　　大根：青森県
　もやし：栃木県　　　ごぼう：青森県
　じゃが芋：北海道　　小松菜：茨城県
　牛乳：コーシン牛乳

今日のお昼の放送で出した給食クイズをご紹介します。
Q、豚汁には、大根や人参、ごぼうなどの根菜と呼ばれる野菜が沢山入っています。根菜に適した料理方法は、次のうちどれでしょう？
(1)沸騰したお湯でさっと茹でる　(2)水からじっくり茹でる　(3)塩水で茹でる

正解は↓おりたたみ記事へ

　引き続き、農家体験の様子です。

　（写真・上）４組・４班の皆さんです。穀類の収穫や、ハウスの整理をお手伝いしていました。ヒマワリの種をお土産にいただけるそうです。

　（写真・中）４組・３班の皆さんです。藁（ワラ）を束ねたり、束ねた藁を運んできれいに立てかけたりしていました。藁と聞くと軽そうですが、意外に重労働だそうです。

　（写真・下）１組・４班の皆さんです。玉ねぎ畑を耕して、畝（うね）を作っていました。鍬（くわ）や鋤（すき）など、昔ながらの畑道具を使っています。

　11時00分　巡回車に乗って、主に４組の体験農家先を取材しています。

　（写真・上）４組・１班の皆さんです。ヒマワリ畑で、枯れたヒマワリを刈り取っています。初めて使う鎌も、安全且つ上手に使えるようになりました。

　（写真・中）４組・６班の皆さんです。ハウス栽培のトマトを収穫していました。真っ赤な色で、お日様の味がするトマトでした。

　（写真・下）４組・２班の皆さんです。薪を切ったり積んだりと、お手伝いをしています。薪は、このおうちでひと冬の間に使い切るそうです。

　引き続き、農家体験の様子です。

　写真は、上から２組４班→５班→６班の皆さんと、お世話になる農家の方です。

　９時30分　各クラスがバスで分散地域に向かい、お世話になる農家ごとに下車しました。

　私は２号車に同乗していたので、２組の皆さんを見送ることができました。農家の皆様、今日一日宜しくお願いいたします。

　写真は、上から２組１班→３班→２班の皆さんと、お世話になる農家の方です。

　８時20分　農家体験「ほっとステイ」に出発です。

　バスで１時間ほどの所にある「ほっとステイちの」に向かい、生徒はグループごとに分散して各農家でお世話になります。

　７時からいただいた朝食の様子です。

　メニューは、鮭や厚焼き玉子、ウインナー、納豆とご飯などです。

　朝の健康チェックでは、特に大きな体調不良を訴える生徒もなく、全員このまま農村体験に出かけられそうです。外も、すっかり晴れました。