10月31日（月曜日）3校時、8年4組の理科の授業です。

　今日は、「回路の性質やオームの法則を使って、抵抗器を直列や並列につないだときの全体の抵抗（合成抵抗）を求めることができる」というめあてで行いました。
　抵抗が大きくなると電流が流れにくくなる、並列回路の電圧はどこでも同じなど確認をしていきました。
　めあてにある抵抗を求めるときは、分数の計算や小数が入った計算（割り算）、通分などの小学校の計算が意外と大事なことだとわかりました。