今日は実技テストです。2時間目に1組、3時間目に3組、4時間目に2組で行いました。「記号や伴奏を意識して表現を工夫して歌う」ことを目標に取り組みました。テノール、アルト、ソプラノの3つのグループに分かれて行いました。待っている間は、期末考査に向けた学習に取り組みました。
　実技テストでは下記の点について相互評価も取り入れていました。他の生徒の発表を聞いて一生懸命鉛筆を走らせていました。
【採点項目】
　態度・・・歌う姿勢、やる気
　ボリューム・・・大きな声、強弱
　音程・・・正しい音程
　コメントとしてどんなところが良かったかも記入しました。
（写真は1組のテノールのテストの様子です。）