10月14日（木曜日）、9年の公民の授業です。「ものの見方、考え方について考えよう！」というめあての授業でした。
　対立して解決しないときどうするかについて考え、グループごとにジャムボードに書き込みました。戦争、裁判、じゃんけん、話し合い、投票、賢い人が決める、条件を出し合うなどいろいろなものがあがりました。
　続いて、その方法をとる基準は何かについて考えました。なぜその選択をしたのか。われわれは知らず知らずに「効率」と「公正」のどちらかの基準で判断しているようです。どちからの基準に当てはまるか考えました。
　「効率」を基準に選んだ生徒は、「時間をかけるのが嫌だ」、「時間をかけられないないものなので」などを理由としてあげていました。
　授業の最後に、「 多くの人が納得する合意への方法」について考えをまとめワークシートに記入しました。
（写真は、9年4組の5校時の様子です。）