本日のSTEP UP教室では、身の回りの環境を整える力を育てることをねらいとして、「デスク・リセット・ゲーム」に取り組みました。はじめに、整理整頓のポイントについて考え、物を「種類（色・形・用途・重要度）」ごとに分類することや、自分に合った作戦を立てることの大切さを確認しました。

　ゲームでは、制限時間内にプリントや教科書を正しい場所へ戻し、重要度に応じて分類します。開始前には「5分でできそう」を予想し、作業をスタートしました。保護者へ渡すプリントや授業で配布されたプリントなど、机の中の物を分別・整理しました。かかった時間は予想より長くなりましたが、活動を通して整理整頓の方法や身の回りの環境の整え方を学びました。

　最後は振り返りを行い、「使ったものはすぐに戻すとよい」と発表して、授業を終えました。