写真は９年３組です。

　「電車の中で」という道徳教材から。

　満員に近い電車内で、高齢者が乗車してきます。車内で座っていた2人の女子高校生は、「席を譲るべきか、断られたらどうしよう」と気まずさや葛藤を感じながらも、結局直接声をかけられずに黙ってその場を離れてしまいます。一方、立っていた主人公のタケシたちは、最初から座らない選択や、相手に無理な気遣いをさせない配慮について考えていました。気まずさから行動できなかった女子生徒と、周囲に配慮する主人公たちの姿。物語は、誰が正解だったかという明確な答えを出さないまま終わることで、読者に「自分ならどう行動したか」「本当の思いやりとは何なのか」を深く投げかける結末となっています。

　授業ではその様子のロールプレイを行いました。先生の演出で「白髪のかつら」も用意。高齢者役の生徒がそれを被り演技をします。小道具は効果的に生徒を授業に引き込んでくれました。

　「思いは見えないけれど 『思いやり』はだれにも見える」・・・今から15年前以上前に見たACジャパンのCMを思い出しました。

　もしこれらのお話に興味があれば、宮澤章二さんの詩『行為の意味』を調べてみましょう。

　　副校長　髙良洋一