今日の5時間目は、全教員が4年生の理科の授業を参観しました。
「電流のはたらき」で、直列つなぎと並列つなぎの違いついて実験を通して理解しました。
その後、講師の先生を交えて授業について話し合いました。
２人の子供が横に並んだり、たてに並んだりして、電池の並べ方を実演したのがわかりやすかったなどの意見が出ました。