道徳教育を専門としている教員が、

１年生２つのクラスで道徳の授業をしました。

教科書の「１２０てんのそうじ」という話から、

はたらくことを考えました。

教師が、

「ほかにすることはないかな」と言った主人公の気持ちを質問すると、

1年生は、

「やることができた」

「もっとがんばる」

「もっといろいろなことをやりたい」

と、主人公の働く喜びを想像しました。

授業の最後では、

教室を見回して、どこをきれいにしたいかを隣の人と話し合いました。

そのあと、道徳ノートに今日の学習のふりかえりを書きました。