【校長日記】小数の計算
- 公開日
- 2026/10/21
- 更新日
- 2026/10/21
できごと
本日は、3年3組で校内研究授業でした。
小数の単元に入り、今日は、小数の足し算はどのように考えればよいのかが主題でした。
導入で実際の量の液体を見せる工夫を取り入れ、足し算になることがスムーズにイメージできていた様子でした。
子どもたちも、足し算はどのように求めるのか、図を使って考えたり、言葉で表現したりと頑張っていました。
