１年生　生活科

めあて「生き物の特徴を調べよう」の授業でした。

黒板には、形・色・模様などの気付きをまとめるように示されていました。

子どもたちのようすを見て回っていると、「ねぇねぇ　校長先生　知ってる？」と声をかけてくれる子どもがいました。

描かれたワークシートを見ながら、話を聞くと、「このアリはね。よぉく見ると、お尻のところがしましまもようになってるんだよ！」

誇らしげに説明してくれる表情がさらにかわいらしかったです。

気付きやあらたな発見は、子どもたちの「伝えたい！」を大きくしてくれるものだと改めて感じました。