（つづき）縄跳びカードを見ながら、挑みたい級に取り組んだり、友達ろ一緒に跳ぶことを楽しんだり、それぞれの取り組みたい課題に向かって縄跳びをしています。６年生が１年生の跳び方を見てあげ、また、チャレンジしている跳び方をほめたりして、ふれあいもたくさん感じられる朝の始まりです。
　朝から程よく体を動かして、１時間目をとても落ちついて、学習する姿もありました。