４年１組の音楽です。「ミラシドミ」の５音を使って、即興で２小節のメロディをつくっています。子供たちは、箏・木琴・鉄琴・キーボードなどを使って、先生の問いに答えるように演奏していました。こういう活動の積み重ねが、音楽づくりの学習に生かされていきます。

『こと独奏による主題と６つの変奏「さくら」より』を聴いて、旋律の特徴を桜の花びらのスタンプで表していました。