６年生は、全国学力学習状況調査を行いました。今年度は、国語・算数・質問紙調査（学習意欲・学習方法・学習環境・生活の諸側面）でした。国語の長文、算数の問題文をよく読んで、何を問われているのかを読み解きながら、４５分間を粘り強く取り組んでいました。

４年２組は、理科の学習で、春の動植物を観察しています。池の大きな石の下に「カエル」がいる、と子供たちが見付けていました。冬眠から覚めてきたのでしょうか・・・。

今年度の「スマイルルーム」は、１７日（月）よりスタートしました。部屋での過ごし方のルールや支援体制も整えました。必要なときには、担任の先生に相談して利用することができます。