4月26日(火)４時間目。
７年生・保健体育科（一浦先生）
スポーツテストの練習。ハンドボール投げです。ボールを遠くに投げるためにはコツが必要です。まず先生が注意点と見本を示してから、二人一組になって練習を行っていました。

4月26日(火)
８年生・保健体育科（齊藤先生）
体育館でスポーツテストの計測。持久力を測るためのインターバル走を行っていました。
体育館の横をリズムに合わせて往復するのですが、後半になるにつれてリズムが速くなっていきます。規定内で走り続けられなければ脱落していき、最後の一人になるまで続けていく、なかなか過酷な測定です。意地と意地のぶつかり合いですね。

4月26日(火)美術室前の掲示コーナー。

フェルメール「牛乳を注ぐ女」
フェルメールの作品では「真珠の耳飾りの女」が有名ですが、この作品も知られています。何年か前に日本の美術館でフェルメール展が開催されました。実物を見たら驚くほど小ぶりな作品でした。
今回の作品も４０センチメートル四方の小さな作品です。独特の光の描き方が魅力ですね。

4月26日(火)
ステップアップ教室は稼働に向けて準備中です。
巡回員の先生や特別教室専門員とミーティングして新年度の情報共有など会議を行っていました。

4月26日(火)
理科の授業の様子です。

＜上写真＞
９年生・理科（梅崎先生）
イオンについてChromebookを使って学習してきた内容を振り返りシートで自分なりにまとめる作業を行っていました。
例えば「教科書Ｐ２５を参考に塩化ナトリウムの電離式を書き、式の＋や−の解説も書きなさい」という課題からも分かるように、自分なりに学んだことをまとめる力が要求されています。これも「主体的に学習に取り組む態度」の１つです。

＜下写真＞
８年生・理科（榎本先生）
理科室での実験風景。水溶液に浸した電極から発生した気体に線香の火を近づけている場面でした。上手くいかなければ何回か繰り返してチャレンジしていますね。

4月26日(火)
７年生・家庭科（島先生）
目標「一日の生活を見つめ、家庭で行われていることが分かる」
　　「家庭、学校、地域の関わりが分かる」
　　「家族や家庭の基本的な機能が分かり、自分の役割を考えることが出来る」
特に３番目の目標で「自分の役割を考えることが出来る」ここがポイントです。
配布された学習プリントに生徒は一生懸命に取り組んでいました。

4月26日(火)１時間目。
７年生・数学科の授業
「正の数・負の数の減法を理解する」
２クラスを３グループに分けて少人数指導を行っています。

＜上写真＞
染谷先生

＜中写真＞
由比藤先生

＜下写真＞
谷崎先生

4月26日(火)
６組の朝読書の時間の様子です。静かに課題に取り組む生徒、本を読んでいる生徒などがいて、落ち着いた雰囲気です。昨日よりも気温が下がりましたが、何だか蒸すような気候です。体調管理には気をつけながら学校生活を送りたいですね。

本日の給食メニューは、
・スパゲティトマトソース
・鶏肉と野菜のごまドレサラダ
・牛乳
です。
サラダがヘルシーな味でアクセントになっています。今日は暑いので、体力消耗しがち。しっかりと給食を食べて乗り切りましょう

4月25日(月)
８年生・理科（榎本先生）
蔓延防止措置重点期間（＝まん防）が解除されて、理科の実験も感染対策を十分にしながら行えるようになりました。生徒たちも「実験」が出来る喜びみたいなものが感じられます。６Ｖの直流電流を流すと、水溶液に浸けた水溶液から気体が発生している様子を興味深く見ています。ここから発生した気体を試験管に回収して、マッチで火をつけてみたり線香を近づけて変化を観察したりしていきます。
今までの「演示実験」や「ビデオでの実験」とは違います。やはり、これが理科の授業だと私は改めて思いました。

4月25日(月)１時間目。
ＨＲの時間を利用して、来月末実施予定の運動会に向けての選手種目決めを行いました。
写真は７年生の各教室の様子です。初めての中学校に入学してからの運動会ですからどんなものかイメージが湧かない中で決めなければならないので色々と大変そうです。それぞれの担任カラーで「民主的に」決めていました。
実は昨年度は学年別の運動会、一昨年は運動会自体がコロナ禍の影響で中止になっています。従って在校生で運動会の様子を知っている生徒は誰もいないのです。（私も本校に着任してから全校生徒が揃った運動会を経験していません。）
ですから、とても楽しみですね。新型コロナウイルス感染症予防のため、まだ制限があります。そんな中で無事開催できることを願っています。

4月25日(月)
朝の担任メッセージより（※担任が写ってしまっています。）
「人間の体内時計は１時間までならば調整できる。だから、平日と休日の起床時間や就寝時間のズレは１時間程度にしないとリズムが崩れてしまう。」という話は、なるほど、と思いますね。
ゴールデンウィーク前に、この話を頭に入れておくのは、重要なポイントだと感じました。

4月25日(月)
今週はゴールデンウィーク直前。４日間のみの登校日です。今朝は朝礼はないので登校した生徒は朝読書からスタートです。慌ただしく各教室を見て回ったところ、どの教室も落ち着いて朝読書に取り組んでいる様子が分かって安心しました。今週も良いスタートが切れそうですね。

※ジャージ姿なのは、心臓検診が予定されている学年だからです。

4月24日(日)
川越氷川神社にお参り行きました。
本校の９年生の進路が決まりますように…と少し早いのですが「合格祈願」の絵馬を納めてきました。実はゴールデンウィーク明けにはすぐに中間考査が予定されています。９年生にとっては進路選択に向けて大事な試験になります。意識を高く持って努力してくださいね。

今週の主な予定です。

・4/25(月)平常授業
　※尿検査（腎臓検診）容器を忘れないように！
　※心臓検診（7・9年) ジャージ登校
・4/26(火)平常授業
・4/27(水)平常授業　※Ｃ時程　専門委員会
・4/28(木)平常授業　離任式(６時間目)
・4/29(金・祝）昭和の日
・4/30(土)週休日

今週末でゴールデンウィークになります。楽しみですね。

※写真は先週の授業風景・部活動(仮入部）の様子。

４月23日(土)
野球部は、小豆沢野球場で春の交流試合に出場しました。二回戦から登場した初戦は、赤塚第三中です。
３ー０の1安打完封勝ちを収めました。夏の大会に向けていい経験を積めたと思います。おめでとうございます。さらに上位進出を目指して頑張ってください。

今週を振り返ると、7年生は中学校の生活リズム、特に授業を受ける様子に「慣れてきた」という印象があります。それは決して悪い意味ではなく、教科の教員の授業を一通り受けて「安心してきた」のかなぁというイメージです。
8・9年生の在校生も非常に落ち着いて授業に臨んでいる様子が見て取れて良かったです。

※写真は授業の様子です。

4月22日(金)放課後。
新入生の仮入部期間なので、様々な部活動に参加している様子が見られます。
人数が増えて活気が感じられます。優しく教えている上級生の姿が分かります。

4月22日(金)午後。
用務主事さんが、熱心に草取り作業をしてくださっていました。今日は急に暖かいを通り越して暑くなりました。熱中症が心配されるレベルです。これから水分補給の準備（例えば水筒を持参するなど）が必要でしょう。

4月22日(金)６時間目の終わり。新年度最初の避難訓練を行いました。地震が発生したという想定で、机の下に隠れる、揺れが収まったら校庭に避難する、点呼を行い全体での人数を把握するという流れです。校庭に出たら走って集合場所まで行くということは、全員が出来ていたように思います。ただ、講評で副校長先生が述べていたように訓練中に声を出して移動したり、笑顔でふざけていた人が数名見られたのが残念でした。次回に期待します。