二学期・期末考査２日目（その１） ２学期・期末考査２日目です。 本日の試験教科は、 英語・社会・音楽です。 ＜上写真＞ ７年生の教室風景 ＜下写真＞ ８年生の教室風景  ２学期・期末考査１日目 本日より３日間、２学期の期末考査を実施しています。 本日は、１校時：国語、２校時：美術、３校時：技術・家庭です。 普段の学習の成果が発揮されることを祈っております。 11月14日(月)の給食献立 ・擬製豆腐 ・じゃが芋のそぼろ煮 ・ご飯（ひじきのふりかけ） ・牛乳 です。 じゃが芋のそぼろ煮はほくほくとしたじゃが芋の食感が嬉しい一品です。 ７年生・社会科の授業   ７年生・社会科（若松先生） 目標「アフリカの貧困連鎖を解明する」 アフリカの現状などをキーワード化したカードが各自に用意されています。それを自分で並べ替えながら、課題について論理的に説明出来るようにグループで相談しながら作業をしている場面。まず個人で思考し、交流しながら修正を加えていく。思考力を育てる学習ですね。 ９年生・理科の授業  ９年生・理科（梅崎先生） Chromebookを開いて、専用ソフトから星座の動きなどを映像で見ることが出来るサイトを共有している様子です。星の動きなどは鮮明に分かるのは、私もびっくりしました。便利な時代です。 ６組・保健体育の研究授業   ６組・保健体育の研究授業が行われました。（丹治先生） 実技内容は「アルティメット」です。フライングディスクを投げて陣地に侵入するオフェンス側と阻止するディフェンス側の攻防が面白いスポーツです。最近少しずつメジャーになってきました。ディスクを上手に投げる技術と、スペースへの走り込みなどの戦術面で駆け引きがあって、生徒たちは楽しそうに取り組んでいました。 この授業には、板橋区教育委員会から教育アドバイザーの方がお見えになって参観している研究授業でした。生徒たちは生き生きと取り組んでいる姿が印象的でした。 部活動・活躍の記録掲示  生徒昇降口の両壁面の掲示コーナーには今年度の現在までの部活動で活躍した記録を掲示しています。こうやって並べてみるとそれぞれの部活動で頑張ったことが分かりますね。 新人大会がまだ続いている部活動もあります。さらに掲示物が増えるでしょう。 臨時生徒総会の実施の承認  各教室では、１９日に予定されている臨時生徒総会の開催に向けた生徒承認をタブレット端末から行っています。生徒会規約には、臨時で生徒総会を開催するには全校生徒の３分の一以上の承認によって行うことが出来ます。そのためにChromebookを開いてGoogleformから承認の有無を一人一人に行ってもらったわけです。 今回の臨時生徒総会は、学校の校則の見直し（改訂）に関することです。生活委員会を中心に準備を進めてきました。 今週（11/14〜11/19）の予定
今週の主な予定です。
・11/14(月)平常授業 ・11/15(火)期末考査１日目 国語・美術・技術家庭 ・11/16(水)期末考査２日目 英語・社会・音楽 ・11/17(木)期末考査３日目 数学・理科・保健体育 ※期末考査期間は給食なし。 ・11/18(金)平常授業 ・11/19(土)土曜授業公開日 ※薬物乱用防止教室 ・ 臨時生徒総会（予定） 今週は期末考査が予定されています。試験勉強に取り組んだ成果を精一杯発揮してくださいね。  1112_板橋区新人戦（卓球部男子）   会場は板橋第三中学校でした。午後は男子の部です。 今回は４名が勝ち上がり、都大会代表に決定しました。 今回は、前回の区民大会と比べて全体的に成長していたと思います。くじ運悪く準優勝した城北の選手に２回戦で当たった選手も１ゲーム取るなど７年生ながらに成長しました。 コーチからも帰りにこの数ヶ月でとても成長したことをほめていただきました。 まだまだ足りないところは私の指導不足なのでしょう。普段、私が教える時間がない中で頑張ってここまでたどり着いき立派だと思います。 さて、男子では出場者が多かったので、沢山記事にできるはずなのですが、絞って３つ載せたいと思います。 まずは大会会場で全員がよくお手伝いしていたことです。午後は試合が多く、開催が２日に渡る可能性がありましたが、試合の進行に会場の生徒全員が協力してくれたおかげで、その日で終われた分、試合終了が遅くなりました。 当然そうなると残る学校は少なくなるのですが、その中で、本校の選手は全員テキパキと片付けに協力していました。普段から学校の行事などがあるたびに、協力するうちの選手は当たり前のこととして、動いてくれます。こういうところが応援される部活として大切な部分でしょう。また、審判が足りないところもよくはたらいてくれました。ただ結果を残すのではなく、人として愛される集団でありたいですね。 次に、都大会代表決定戦に出て敗退した８年生の選手です。８年生は５人出場し、３人が都大会に出場できることになりました。会場では代表決定戦まで進んだのに、自分が行けないとふてくされる選手も見られましたが、その横にはやりきった表情で敗退の報告に来た選手がいました。この選手は他の選手のように落ち込んだり、言い訳したりすることなく、チームメイトを応援していました。対比ではありませんが、やはり人間性の成長でしょうね。顧問目線なのかもしれませんが、立派に見えました。 そして最後は都大会に出場した４人です。トーナメントで勝ち上がり途中上位で敗退したものの、その後の都大会代表決定戦で勝利を収めた２人は少し緊張に打ち勝つことができたようでした。成長しましたね。 また、８年生の部長と７年生の選手の２人が３位入賞を果たしました。部長は２年間続いていた課題である「強打を打たれると下がってしまう」そんな気持ちと戦い、カウンターで得点を取ることができました。おかげで強敵の城北の選手を破り３位に入れました。 ７年生の選手は８年生ばかりのベスト１６決定からずっと勝ち続け、準決勝まで進んできました。準決勝では連戦の疲れから体が動かなくなってしまい取られてしまいましたが、体力が続けばどこまで行けたか分かりません。この練習量の少なさで大したものです。 ぜひ、次のカデット大会や区民大会でも上位入賞を目指し頑張って欲しいと思います。 文責；卓球部顧問 梅崎 1112_板橋区新人戦（卓球部女子）   会場は板橋第三中学校でした。午前中は女子の部です。 今回は全員が勝ち上がり、都大会代表に決定しました。 特に今回は３名をあげたいと思います。 ５位に入賞した部長はベスト４決定こそ戦術にゆらぎがありましたが、良い試合内容でした。決勝戦は本校の選手とベスト４決定で戦った相手でした。うちの選手が優勝したのも彼女の分析の力があっての勝利でした。分析力は流石です。おそらく普段から、学級委員などで鍛えていただいている経験が彼女を成長させているのでしょう。 副部長はスポーツマンシップあふれる戦い方をしました。私はベンチコーチに入るとどうしても目先の勝ちに目が行ってしまいます。しかしこの選手は相手の怪我をつくのではなく、正々堂々たるプレーを選びました。試合が終わり「同級生だからこそ正々堂々と戦いたかった。」という言葉を聞いて、私は心打たれました。結果、敗退しましたが、人として大変立派でした。 そして、１位に７年生が輝きました。この選手の凄いところは準決勝、決勝と５ゲーム取るうち、先に２ゲーム取られて絶体絶命の中、巻き返して７年生ながらに優勝したところです。上級生たちがいるなか、よく頑張りました。７年生で取ることは簡単ではありません。おかげで久しぶりに優勝杯を学校に飾ることができます。テスト勉強に生徒会役員としての活動と沢山のことをこなしながらの優勝は立派でした。 選手自身の頑張り、分析し知恵を授けた部長、明るく良い雰囲気で応援してくれるチームメイト、その場にはいませんでしたが、保護者の方、クラスメイトなどの支え、全てを兼ね備えて優勝することができました。おかげ様で、最後はみんな笑顔で写真を取ることができました。 一週間を振り返って
来週からの期末考査に向けて試験範囲が佳境に入っている教科も多かったせいか、今週の授業風景はいつも以上に真剣に取り組んでいる姿が印象的でした。
９年生は三者面談期間なので進路選択について担任の先生を交えて真剣に話が出来たのではと思っています。 気づけば11月も半ばを過ぎています。本当に時間が過ぎるのは早いですね。 ※写真は先週の授業風景から。    英語のつどい  成増アクトホールで板橋区英語のつどいが開催されました。このイベントは、区内中学校からそれぞれの英語の取組を発表する会です。英語スピーチや英語劇などが披露されました。 志村三中からは、先日の文化祭で の舞台発表で披露した「Magic Water」をビデオ上映で参加しました。コロナ禍で会場での実演が制限されている為のやむを得ない措置でした。文化祭とは別日に録画されたようで内容はよく分かりました。 ３人での参加でしたがよく頑張ったと思います。お疲れ様でした。 １１月１１日（金）給食献立 ・根菜カレーライス ・糸寒天サラダ ・牛乳 です。 根菜カレーライスには、レンコンが入っており、食感のアクセントになっています。 タブレットを活用して‥‥ タブレットを使っての授業風景２態 ＜上写真＞ ９年生・英語科（徳田先生） クラス内対抗で単語テストをゲーム感覚で行っているところです。授業の導入で使う場面が多いようです。Chromebookを開いて一生懸命チャレンジしています。進行状況は電子黒板に明示されているので全体でも分かりやすいですね。 ＜下写真＞ ９年生・理科（梅崎先生） タブレットに表示された課題についてノートに書き込みながら取り組む生徒たち。集中力が高いのは、試験範囲ということもあるのでしょうか。  ９年生・数学科 ９年生・数学科（鈴木先生） 「相似な図形の相似比と面積比の関係を知る」 ９年生に関しては少人数指導を行っていません。一斉指導で授業を実施しています。図形（幾何）分野は、苦手意識がある生徒が若干多いようです。期末考査前、しっかりと 学習しましょう。 ８年生・理科  ８年生・理科（榎本先生） 「電圧・電流・抵抗」 直流への接続に試行錯誤している生徒たち。理科室でのグループでの実験は「動き」を伴うので生徒たちも楽しそうです。 ７年生・学年朝礼  今朝は７年生の学年朝礼日です。 学年主任の若松先生から「無邪気」をキーワードに話がありました。登下校の様子について近隣から指摘されるような出来事があったことを受けて、悪気がなくても迷惑をかけることがある。無邪気とは、決して褒められた言葉ではないのだという話です。確かに中学生になると「無邪気」では済まされないことが分からなければなりませんよね。 ８年生・美術科   ８年生・美術科（内田先生） ねらい：版画の作品のよさや美しさを感じ取り、その意図や彫り、刷りの工夫などについて話し合うことで見方や感じ方を広げる。 生徒たちが鑑賞のポイントを基に、友達の作品のよさを感じ取り、伝え合っていました。自分の作品を褒めてもらい嬉しそうにする生徒の姿を見て、自己肯定感を育む本校の研究に合った内容だと感じました。 また、ICT機器も効果的に活用して伝え合っていました。 １１月１０日（木）給食献立 ・ソース焼きそば ・コロコロポテトサラダ ・果物 ・牛乳 です。 本日の果物はりんごです。ソース焼きそばは、調理工程を工夫し、野菜の食感もよく、美味しいです。 |
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英語検定の学校受験について